вівторок, 19 травня 2020 р.

     19. 05. 20.    Всесвітня історія  10 клас.

               Тема : Воєнні дії в 1944р. та завершення і                                 підсумки ІІ світової війни.

          1. Опрацювати параграф 23 - 24.

            Основну увагу звернути на :
             - відкриття Другого фронту в Європі;
             - поразка Німеччини та її європейських союзників;
             - Кримська конференція 1945р.
             - Берлінська конференція 1945р.
             - поразка і капітуляція Японії;
             - Нюрнберзький процес.
             - Токійський процес над воєнними злочинцями.

           Переглянути відео :

неділя, 17 травня 2020 р.

                Історія України    10 клас.

          Тема : Україна на завершальному етапі війни.

       1. Переглянути відео-урок :




        2. Ознайомитись з параграфом 36.

      -  особливу увагу звернути на питання депортації татар та інших народів Криму.
     
      - переглянути художній фільм " Хайтарма ".

  18. 05. 20.      Історія України   9 клас.

        Тема : Розвиток літератури і мистецтва 

                         кін. 19 - поч. 20 століття.

          1. Театральне мистецтво.

            - основну увагу звернути на особистості та дати :
                 М. Кропивницький
                 М. Старицький
                 М. Заньковецька

            - 1882р. - створено першу професійну театральну трупу у Єлисаветграді.
   

            2. Музична культура. 

          - основну увагу звернути на особистості та дати :
                   М. Лисенко
                   М. Леонтович
                   С. Людкевич
                   С. Крушельницька


          - 1904р. - створено М. Лисенком першу в Україні музично-драматичну школу.

            3. Українська література.

        
           - основну увагу звернути на особистості :
                       І. Нечуй - Левицький
                       П. Мирний
                       Леся Українка
                       О. Кобилянська
                       М. Коцюбинський
                       В. Стефаник
                       В. Винниченко
                       О. Олесь.


       Домашнє завдання : параграф 34 , на сторінці 288 виконати завдання 1-4.

середа, 13 травня 2020 р.

                15.05.20.   Історія.   5 клас.

          Узагальнення до теми : " Усе має минуле".

    1. Пояснити поняття :

          - руські літописи;
          - козацькі літописи ;
          - осілий спосіб життя ;
          - кочовий спосіб життя ;
          - дитинець ;
          - натуральне господарство ;
          - ринкове господарство. 

     2. Що традиційно вирощували на українських землях?

         Яку худобу розводили ?

      3. Висловіть судження , які наслідки мають застосування досягнень

          науки і техніки у виробництві.

       4. Яку роль відігравали міста і села в суспільстві в різні історичні періоди.

      Відповіді передати в школу (секретар) до 20.05.20.

       14. 05. 20.   Всесвітня історія   8 клас.

        Узагальнення до теми : Епоха просвітництва.

   1. Пояснити значення терміна :

         - прикази , опричнина , самодержавство , сенат , колегії , двірцеві перевороти , 
           семилітня війна , поділи Польщі , колонія , метрополія , "Декларація незалежності" ,
           конституція , федерація.

   2. Хто вони :

         Д. Вашингтон
         Т. Джефферсон
         Катерина І
         Софья Ангальт-Цербська
          Петро ІІІ
          Марія-Терезія
          Єлизавета І
          М. Ломоносов
         Йосип ІІ
         Фрідріх ІІ

    3. Чому європейські держави підтримали США у війні проти Англії ?


    4. На прикладах європейських країн довести , що в Європі XVIII ст.

       розвивався " освічений абсолютизм".

  Використовувати параграф 25 - 29. Відповіді передати в школу до 20. 05. 20.

вівторок, 12 травня 2020 р.

    14. 05. 20.   Історія України   8 клас.

            Узагальнення до теми : Українські землі

                           в 20 - 90 роках  18 століття.


    I. Згрупуйте факти , що стосуються діяльності П. Полуботка (А) та

        Д. Апостола (Б).

      - Здійснив Генеральне слідство щодо законності володіння маєтками.

      - Здійснив судову реформу.

      - Був наказним гетьманом.

      - Відокремив державну казну від гетьманської.

      - Помер у Петропавловській фортеці у Петербурзі.

      - Був миргородським полковником.

     II. Виберіть твердження з якими ви згодні. Коротко обгрунтуйте свій     вибір.

                           І. Мазепа :

        а) порушив союз із Росією ;
        б) був зраджений російською стороною , яка порушила союз з Україною ;
        в) уклав союз із Швецією , учинивши зраду щодо української державності.


                       Перехід І. Мазепи на бік Швеції :

         а) був єдино вірним кроком у тих умовах ;

         б) був необдуманим кроком , оскільки невдача планів І. Мазепи ставила під загрозу
             автономію України ;

         в) мав відбутися на початку Північної війни.

     ІІІ. Опишіть персоналії трьома реченнями :

        - П. Орлик
        - І. Скоропадський
        - П. Полуботок
        - Д. Апостол
        - К. Розумовський

      IV. Угадай подію за переліком термінів і дат , та дай відповідь.


      1. Гайдамаки
         Мотронинський монастир
          Кодня
          1768р.
          Холодний Яр
          Умань
           І. Гонта
           М. Залізняк

        2. Кирило Розумовський
           1764р.
           Петро Румянцев
           Загальна інструкція
           Таємна інструкція
           4 українців
           4 росіян
           Малоросія

       3. річка Підпільна
           1734р.
          паланки
          республіка
          зимівник
          кошовий отаман
          1775р.
          Петро Калнишевський

Можна користуватися параграфом 28 - 29, 31 - 34.
Відповіді передати в школу (секретар) до 20.05. 20.

                Всесвітня історія   9 клас.

     Узагальнення до теми : Міжнародні відносини

          та розвиток культури кін. 19 - поч. 20 ст.

    1. Назвати імена, персоналії, які стосуються теми культури, і стисло розповісти про них.


    2. Що таке науково - технічна революція ? Наведіть приклади як ця революція змінила 
        життя людей.

    3. Складіть стислу характеристику процесу розвитку культури на рубежі 19 - 20 ст.

    4. Згадайте якомога більше історичних термінів з теми і дайте їм визначення.

    5. Перерахуйте "старі" і "нові" держави і поясніть, чому між ними виникають суперечності?

    6. Визначити чинники створення військово-політичних блоків.


Відповіді передати в школу до 20. 05. 20.